Benvingudes famílies al blog de Llevant aquest nou any!
Tornem a ser aquí després de les vacances de Nadal, on esperem que, per uns dies, hàgim gaudit sense pensar molt en confinaments, PCRs, test d'antígens o restriccions d'horaris.
Certament, la tornada a l'escola no ha estat exempta d'aquestes rutines i hem de continuar sent molt prudents i responsables amb el menor símptoma o contacte amb positiu que tinguem. A l'aula som 26 alumnes i passem moltes hores junts, i la veritat és que, tot i la mascareta i les distàncies, els casos són continus. Igualment, esperem que tots els familiars estigueu bé de salut i amb ganes d'iniciar un 2022 amb més alegries i bons propòsits.
Aquest inici de curs hem tornat amb moltes ganes de treballar i de seguir aprenent en els diferents projectes d'aula.
Hem començat el nou projecte Relíquies del passat. L'Ester ens va introduir el tema a partir d'un Powerpoint on ens anaven passant diferents imatges: piràmides, pintures rupestres, un coet, caravel·les, mosaics, el Partenó, un primer model de cotxe, el quadre de Gernika... A partir d'aquí vam anar dient idees del que sabíem de cada una de les imatges: algunes ens sonaven molt i d'altres no en sabíem gairebé res! Vam arribar a la conclusió que treballaríem les etapes de la Història!
A la següent sessió, l'Ester ens va ensenyar que treballaríem aquest projecte de Medi Social a través de la plataforma myclassgame, que ja havíem utilitzat en anys anteriors. Ens va presentar l'aventura i ens va facilitar el codi per poder accedir-hi. Ens hem convertit en superherois de Marvel i hem d'aconseguir trobar les 7 Relíquies del passat!
A continuació, la missió 2, ens ha demanat que investiguem sobre què és la Història, com la podríem definir, quines disciplines engloba, de quines fonts i elements necessita per configurar l'època, i quines són les etapes en què es divideix la història. La posada en comú i el vídeo que ens va ensenyar l'Ester a l'aula ens van servir per completar el que havíem buscat.
Al projecte Trip to Spain, si recordem, vam acabar l'última entrada explicant-vos que buscàvem informació dels Parcs Nacionals d'Espanya. Un cop vam trobar imatges de tots els parcs els hi vam enviar als mestres per tal de saber identificar-los més endavant.
El següent pas a fer ha estat parlar del clima d'Espanya. Un cop vam tenir clara la seva definició i quins elements intervenen en el clima de cada zona, vam haver de fer un petit esquema dels 4 climes d'Espanya més representatius, així com pintar el mapa corresponent.
Famílies, com veieu hem començat amb molts temes nous i amb moltes ganes de seguir avançant. Us recordem que hem d'anar estudiant el control d'Anglès i seguir repassant el teatre a casa!
